CZYTELNICY > REDAKCJA - Włoskie praktyki młodzieży z bystrzyckiego ZSP

(Inf. zewn.). Grupa młodzieży z Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Bystrzycy Kłodzkiej miała okazję uczestniczyć w zagranicznych praktykach zawodowych w Bolonii, we Włoszech. W projekcie wzięli udział uczniowie kształcący się w kierunkach: handlowym, informatycznym i leśnym, co pozwoliło na rozwój umiejętności zawodowych w międzynarodowym środowisku oraz zdobycie cennego doświadczenia zawodowego.

 
Podczas pobytu młodzież rozwijała swoje kompetencje zawodowe oraz językowe. Uczniowie kierunku handlowego zdobywali doświadczenie w obsłudze klienta, organizacji sprzedaży oraz pracy w środowisku biznesowym. Część uczniów pracowała w komisie. Praktykanci odpowiadali tam za: wycenę, selekcję i ekspozycję towaru oraz katalogowanie. Inna grupa praktykantów pracowała w sklepie z artykułami wyposażenia domu. Zajmowała się tam: tworzeniem kompozycji i zarządzaniem magazynem. Informatycy mogli sprawdzić swoje umiejętności w zakresie obsługi systemów komputerowych, tworzenia i administrowania stronami internetowymi oraz pracy z nowoczesnymi technologiami. 
 

 
Najbardziej nietuzinkowy i zróżnicowany program zrealizowali przyszli leśnicy. Choć specyfika włoskiej przyrody różni się od sudeckich lasów, uczniowie udowodnili, że ich kompetencje są niezwykle uniwersalne. Część z nich odbyła praktyki w podbolońskiej stadninie koni. Do ich obowiązków należała opieka nad zwierzętami i pielęgnacja infrastruktury. Zdobyli dzięki temu unikalną wiedzę z zakresu etologii (naukowego badania zachowania zwierząt) i gospodarki przestrzennej. Kolejna grupa leśników zaangażowała się w nowoczesny projekt typu farm-to-table (od pola do stołu). Pracowali przy ekologicznej uprawie warzyw i ziół na potrzeby lokalnej restauracji. Wyjątkowym punktem tego stażu była nauka specyfiki uprawy karczochów – regionalnego przysmaku i rośliny wymagającej szczególnych warunków glebowych oraz klimatycznych. To doświadczenie pokazało, jak ściśle nowoczesne leśnictwo i agroekologia łączą się z rynkiem gastronomicznym i zrównoważonym rozwojem.
 
  
Pobyt w Bolonii to nie tylko praktyka zawodowa, ale również bogaty program kulturowy przygotowany przez opiekunów oraz organizację IFOM. Uczniowie mieli okazję poznać historię i zabytki miasta podczas licznych spacerów po jego malowniczych ulicach. Bolonia zachwyciła uczestników swoją architekturą, klimatem oraz bogatą tradycją akademicką.
 
W ramach programu kulturowego zorganizowano także wycieczki do innych włoskich miast. Uczniowie odwiedzili Weronę – romantyczne miasto znane z historii Romea i Julii, mogli podziwiać starożytne zabytki. Kolejnym punktem programu był Mediolan – światowa stolica mody, w której uczestnicy zobaczyli imponującą katedrę Duomo oraz poznali nowoczesne oblicze Włoch.
 

 
Szczególnym wydarzeniem była również wycieczka zorganizowana przez IFOM do Florencji, dzięki której młodzież mogła jeszcze lepiej poznać kulturę oraz zabytki Włoch. 
 
 
Spotkania integracyjne i wspólne wyjazdy sprzyjały budowaniu relacji oraz wymianie doświadczeń między uczestnikami.
 
Projekt był dofinansowany ze środków Unii Europejskiej, co umożliwiło realizację wyjazdu oraz udział w nim szerokiej grupy, bo aż 26 uczniów. Dzięki temu młodzież mogła zdobyć nowe umiejętności, poszerzyć horyzonty oraz zwiększyć swoje szanse na rynku pracy.
 
Uczestnictwo w zagranicznych praktykach w Bolonii okazało się dla uczniów niezwykle cennym doświadczeniem – zarówno pod względem zawodowym, jak i osobistym. Wyjazd pozwolił na rozwój samodzielności, otwartości na inne kultury oraz umiejętności pracy w międzynarodowym środowisku. Zdobyte doświadczenia z pewnością zaprocentują w ich przyszłej karierze zawodowej.
 
Marta Pitus i Alicja Stupak